学校长期以来，坚持“教书育人”为办学第一目标，按照“营造和谐的苏州人教育氛围”的办学理念，发扬“崇尚朴实，传承文化”的校风，“认真、严谨”的教风，“求知、笃行”的学风，努力提升综合办学质量。
设15个教学班，612名学生，教职工42名，普通教育用房1224㎡，行政用房400㎡，有实验室80㎡，图书室80㎡，微机室80㎡，语言室80㎡，绿化面积2100㎡，学生平均占地面积3.77㎡/人，达到了江苏省颁布的优质资源学校标准。
该校以其独特的地理位置优势——地处苏州市桃坞木刻年画发祥地，于1999被江苏省教育委员会、江苏省科协命名“江苏省青少科技教育界特色学校”，义不容辞地率先探究和承袭了这一文化艺术，桃坞木刻年画研究活动已经形成办学特色，全校开展木刻年画实验,学生的木刻年画作品在历年省科技大赛上获奖。
学校于2000年6月申报“十五”课题---《小学科技教育活动的实践研究》被批准为市级立项课题，并于2005年11月16日顺利结题，随接学校申报的“十一五”课题《“桃花坞木刻年画”与学生艺术素养创新发展研究》被批准为市级重点规划课题。
学校先后出版校本课程《水木清华》和《桃缘》,在市区二地挂上“桃娃木刻”实验基地。在苏州市科协的指导下，多次获少儿科技活动奖，学校开展的科技节活动在市区内也产生了较大影响。近年先后荣获“江苏省青少年科技活动先进集体”、“苏州市文化特色学校”、“苏州市教育信息化实验学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“青少年智能机器人实验基地”、“苏州市三星级队室”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市信息技术先进学校”、“苏州市绿色先进学校”和“苏州市教育现代化学校”等称号。[1]